HƯỚNG DẪN HỌC KHOA HỌC 5 – TUẦN 28
BÀI 30 + 31: SỰ SINH SẢN VÀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN
CỦA CÔN TRÙNG, ẾCH.
* Em đọc mục tiêu trang 49, 51
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Câu 1 : Em thực hiện lần lượt các yêu cầu sau:
a. Chỉ và nói tên từng con vật có trong hình 1 trang 49
b. Trả lời câu hỏi: Con vật nào đẻ trứng? Con vật nào đẻ con?
c. Kể thêm những con vật đẻ trứng, những con vật đẻ con mà em biết?
d. Hãy tưởng tượng, điều gì sẽ xảy ra nếu các loài động vật trên Trái Đất không thể sinh sản?
Câu 2 : Tìm hiểu về sự sinh sản động vật.
a. Em đọc thông tin trang 49, 50.
b. Ghép các thẻ chữ vào sơ đồ chu trình sinh sản của con vật trang 50.
Câu 3: Quan sát, vẽ sơ đồ và trả lời
Em thực hiện lần lượt theo các yêu cầu sau:
a. Quan sát hình 1 , 2 trang 51, chỉ và nói tên các giai đoạn phát triển trong cuộc đời của ếch và bướm cải.
b. Vẽ sơ đồ đơn giản thể hiện chu trình sinh sản của hai loài vật vào nháp
c. Trả lời câu hỏi:
- Nhận xét chu trình sinh sản của hai loài vật trên
- Các con vật non có giống bố mẹ chúng không?
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Câu 1. Tìm hiểu:
a. Ở giai đoạn nào trong quá trình phát triển, bướm cải gây thiệt hại nhất đối với cây, hoa màu?
b. Trong trồng trọt, có thể làm gì để giảm thiệt hại do côn trùng gây ra đối với cây, hoa màu?
Câu 2. So sánh chu trình sinh sản của bướm và gián
a. Quan sát chu trình sinh sản của gián (hình 3 trang 52 sgk):
b. Trả lời câu hỏi:
Chu trình sinh sản của bướm và gián giống nhau và khác nhau ở điểm nào?
Câu 3. Tìm hiểu về chu trình sinh sản của muỗi và châu chấu
a. Tìm thông tin trong thư viện về chu trình phát triển của muỗi và châu chấu.
b. Vẽ sơ đồ đơn giản thể hiện chu trình sinh sản của muỗi, châu chấu vào nháp.
c. Trả lời các câu hỏi:
- Chu trình sinh sản của muỗi giống chu trình sinh sản của bướm hay của gián? Giống ở những điểm nào?
- Chu trình sinh sản của châu chấu giống chu trình sinh sản của bướm hay của gián? Giông ở những điểm nào?